Uspešnost (poklicna, družinska, vseživljenjska) je nekaj, kar se v precejšnji meri zgodi že v najzgodnejši predšolski dobi otroka, nanjo pa vplivajo tako genetski dejavniki kot okolica, pri čemer nespodbudno okolje nemalokrat vodi v razvoj učnih težav. Spodbudno okolje, tisto, v katerem je otrok deležen pomoči pri učenju učenja, pa v večini primerov pripelje do izjemnih rezultatov.